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Luego de que los alumnos hayan examinado los dinero en internet recomendados en esta leccion asi­ como que hayan leido por lo menos los primeros seis capitulos del libro, Incluso el capitulo titulado “Los melones”, pidales que se imaginen como fue Con El Fin De Esperanza y no ha transpirado su madre abandonar el rancho sobre la clan de iniciar su camino a California.

By 18.06.2022 No Comments

Luego de que los alumnos hayan examinado los dinero en internet recomendados en esta leccion asi­ como que hayan leido por lo menos los primeros seis capitulos del libro, Incluso el capitulo titulado “Los melones”, pidales que se imaginen como fue Con El Fin De Esperanza y no ha transpirado su madre abandonar el rancho sobre la clan de iniciar su camino a California.

Cuando las alumnos hayan escrito desplazandolo hacia el pelo presentado su pequena trabajo teatral, pidales que discutan lo que hayan aprendido sobre Esperanza y no ha transpirado su parentela por vi­a de la descripcion sobre su fiesta de cumpleanos. Pidales que comenten sobre toda discrepancia cultural que hayan notado, igual que como podri­a ser la marcha sobre un torta de cumpleanos y tambien el reducido numero de ninos de la misma edad de Esperanza.

Ejercicio 2. Emigrando a los Estados Unidos

El fin sobre esta segunda actividad podri­a ser las pupilos se den cuenta sobre los grandes retos a los cuales confianza, su madre, Ramona y no ha transpirado su abuela se tuvieron que enfrentar despues del asesinato sobre el progenitor de confianza, Sixto Ortega. La tragedia familiar solo empeora ante la avaricia de las tios de Esperanza, escenario y Luis. Ellos algunos que desean forzar a Ramona a casarse con su yerno, Luis, asi­ como quedarse en Aguascalientes. Ramona tiene que elegir entre conservarse desplazandolo hacia el pelo aguantar todo el mundo las inconvenientes que lo cual implica, o llevarse a su hija y evitar con las cristianos sirvientes Alfonso asi­ como Hortensia, y el vi?stago de estos, Miguel, para empezar una vida en un pais nuevo asi­ como anomalo.

En preparacion Con El Fin De esta ejercicio, las estudiantes se pueden beneficiar repasando algunos de las pri?ximos recursos en la Red. Puede darselos igual que faena a los estudiantes, utilizando esta Planilla de incremento sobre EDSITEment que seri­a un manera interactivo. Seri­a buena idea alojar a los alumnos a algunas de las demasiadas fotografias de las paginas en la Red mencionadas, recordando que no todas poseen la trato directa con el asunto sobre confianza Renace, en el catedra. La buena maneras sobre empezar seria ubicar con la participacion sobre los alumnos el estado de Aguascalientes, empleando el mapa sobre la pagina en la Red del National Geographic MapMaker. Luego pidales que localicen en un mapa a Mexicali, a donde se halla la terminal sobre ferrocarril en la frontera con California, entre las Angeles y no ha transpirado Arvin (cercano a Bakersfield) usando los mapas de California. Esto favorecera a los alumnos a darse cuenta de la genial trayecto que Esperanza y no ha transpirado su origen deben recorrer solas (y que Miguel tendra que recorrer seguidamente en la narracion para conducir a la abuelita de confianza a reunirse con ellas en California).

Existe documentacion extra sobre la Revolucion Mexicana por vi­a de este recurso sobre EDSITEment en donde se celebra el Centenario de la Revolucion Mexicana (1910–2010). Los estudiantes podri­an instruirse mas acerca de las vidas de la gente frecuente de la periodo vistos en la recopilacion fotografica proveniente sobre la recopilacion “Mexico de imperio a revolucion” del Museo Getty. Las estudiantes igualmente podri?n instruirse mas sobre aquellos que emigraron a los Estados Unidos durante asi­ como luego sobre la conmocion observando esta foto sobre refugiados mexicanos en marcha hacia Tejas.

Esta actividad, con el proposito de estimular el analisis critico, se puede dar como asignatura individual o a grupos chicos. Se les puede solicitar a los alumnos que realicen listas sobre lugares a favor desplazandolo hacia el pelo lugares en contra que les pueda ayudar a comprender todo lo que Ramona desplazandolo hacia el pelo Esperanza arriesgan al tratar decidir si deberi?n conservarse en Aguascalientes o esquivar a russian brides California. Anime a los estudiantes an estudiar las probables consecuencias sobre cada una de estas decisiones. Los alumnos pueden igualmente trazar en un mapa la ruta para regresar a las Estados Unidos. Conforme los pupilos realicen esta actividad, se les puede solicitar que consideren las pri?ximos preguntas:

  • ?Por que Ramona se opone a casarse con el Tio Luis?
  • ?Por que se goza de que mantenerse la abuelita sobre confianza en Mexico?
  • ?Que seri­a lo que Esperanza, su origen y sus amistades se llevan consigo de su trayecto?
  • ?Que parte del viaje es la mas dificil de confianza?
  • ?De que se alimentan durante el camino y no ha transpirado sobre donde consiguen las alimentos durante el camino?
  • ?Que trayecto deben recorrer y cuantos dias les toma recorrerla?
  • ?Como crees que es recorrer tan gran trayecto en tren?
  • ?Que otros pasajeros conocen en el tren?
  • ?Como Trabaja confianza hacia los extranjeros a quienes conoce?

Cuando los alumnos hayan terminado sobre reponer estas dudas y no ha transpirado hayan creado las listas, reuna a la tipo para que las estudiantes comparen las listas desplazandolo hacia el pelo pidales que discutan la eleccion sobre Ramona. La generalidad sobre las alumnos pobablemente llegaran a la conclusion sobre que Ramona tomo la resolucion apropiada. No obstante, si alguien concluye que Ramona deberia sobre haber permanecido en Aguascalientes para casarse con el hermano de su esposo, el Tio Luis, lo cual proporcionara una base apropiada para una debate mas rica. En caso de que nadie sobre las estudiantes expresa estar a favor sobre que Ramona permaneciera en su rancho, asegurese sobre que los alumnos hayan discutido an extremo las muchos obstaculos enfrentados por confianza asi­ como su madre al abandonar su hogar asi­ como las dificultades del trayecto en si, mismamente igual que el recelo de enfrentarse a un porvenir incierto en un nuevo pais. El meta es asistir a los alumnos a que se den cuenta de estas dificultades asi­ como las recompensas que igual resolucion implica. Una muy buena forma de darle gran profundidad a esta dialogo seria preguntar a los alumnos si alguno de ellos o ellas ha tenido que realizar un trayecto tal o si les suena alguien, quizas miembros de las propias familias, quienes han hecho un viaje tal.

Ejercicio 3. Un jornada en la vida sobre las obreros agricolas migratorios

?Como es vivir igual que un trabajador agricola migratorio en la decada sobre los treintas? Cuando las alumnos hayan terminado sobre leer la novela, al menos Incluso el capitulo titulado «las esparragos», los pupilos estaran listos para hacer la tercer actividad de este plan de escarmiento. Algunos de los fines de esta ejercicio es que las pupilos se den cuenta de las demasiadas dificultades enfrentadas por confianza en su nuevo hogar. Una diferente meta es alojar a los alumnos al trasfondo historico que Pam Munoz Ryan usa para aumentar la complejidad y profundidad sobre la trama.

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